miércoles, 30 de noviembre de 2016

martes, 29 de noviembre de 2016

1ST GRADE PROJECT

IN A HALF CARDBOARD DRAW A HOUSE WITH YOUR PARENTS´ HELP AND WRITE THE PARTS OF THE HOUSE. FOLLOW THE NEXT EXAMPLE IF YOU WANT.

Resultado de imagen para parts of the house vocabulary

ADD DIFFERENT OBJECTS THAT CORRESPOND TO THAT PART OF THE HOUSE.

2ND GRADE HOMEWORK

CHECK YOUR CTIVITY BOOK AND STUDENT´S BOOKS AND SOLVE THE ACTIVITIES YOU HAVENT DONE.

lunes, 28 de noviembre de 2016

6TH GRADE HOMEWORK

BRING THE NEXT MATERIAL TO WORK ON THE PROJECTS IN THE CLASSROOM.

1 CARDBOARD
INFORMATION ABOUT POLLUTION AN CLIMATE CHANGE.
PICTURES ABOUT PULLUTION AND CLIMATE CHANGE
MARKERS
PLASTIC OBJECTS.

2ND GRADE HOMEWORK

SOLVE PAGE 24,25,28 IN YOUR ACTIVITY BOOK 

1ST GRADE HOMEWORK

ROOMS IN OUR HOUSE 

Resultado de imagen para rooms in the house vocabulary

COMPLETE THE SENTENCES WITH ONE PART OF THE HOUSE.

GARAGE   KITCKEN   BEDROOM  BATHROOM     LIVING ROOM

1.- MY CAR IS IN THE _______________________________.

2.- THE SOFA IS IN THE _____________________________.

3.- THE STOVE IS IN THE ___________________________.

4.- THE BED IS IN THE ______________________________.

5.- THE TOILET IS IN THE ___________________________.

viernes, 25 de noviembre de 2016

6TH GRADE HOMEWORK

SOLVE PAGE 22 AND 23 IN YOUR ACTIVITY BOOK.

2ND GRADE HOMEWORK

DESCRIBE THE WEATHER IN YOUR CITY.


                  Resultado de imagen para torreon coahuila
MOST OF THE TIME TORREON HAS A ______WEATHER.
IN SUMMER IT IS __________________ AND ____________________.
IN WINTER IT IS VERY ___________________ AND ____________________.
IT NEVER _________________HERE IN TORREON.       

1st GRADE HOMEWORK

SOLVE PAGE 27 IN YOUR ACTIVITY BOOK.

lunes, 14 de noviembre de 2016

2ND GRADE HOMEWORK

COMPLETE THE SENTENCES WITH THE NEXT VOCABULARY.


WINDY   CLOUDY     SNOWY     WEATHER     SUNNY


1.- THE ______________IS TERRIBLE TODAY. IT´S AN AWFUL RAINY DAY.

2.- IT´S _________________TODAY. WHY DONT WE GO TO THE BEACH?

3.- WE CAN´T SEE THE SUN IN A _______________DAY.

4.- THE TEMPERATURE IS VERY LOW IN A __________________DAY.

5.- IT WAS BLOWING VEY MUCH YESTERDA. IT WAS ______________________.

1st GRADE HOMEWORK

ANSWER THE NEXT QUESTIONS WITH INFORMATION ON PAGE 35 OF YOUR STUDENTS BOOK.

WHAT DO GIRAFFES EAT?_____________________

WHAT DO ZEBRAS EAT?_____________________

WHAT DO ELEPHANTS EAT?____________________

WHAT DO LEOPARDS AND LIONS EAT?_______________

WHAT DO MONKEYS EAT?_______________________

viernes, 11 de noviembre de 2016

miércoles, 9 de noviembre de 2016

1ST GRADE HOMEWORK

1.- STICK IN YOUR NOTEBOOK SOMETHING:

-THIN
-TALL
-LONG
-SCARRY
-SMALL
-CUTE
-BIG

2.- LOOK AT THE NEXT PICTURE AN ANSWER THE NEXT QUESTIONS.


Resultado de imagen para CUTE PANDA 
IS IT BIG? NO, IT ISN´T
IS IT THIN?__________________________
IS IT CUTE?__________________________
IS IT TALL?__________________________
IS IT SCARRY?_______________________
IS IT SMALL?________________________

martes, 8 de noviembre de 2016

2ND GRADE HOMEWORK

CLOTHING PROJECT

DRAW OR GLUE  A PERSON IN A HALF CARDBOARD AND DESCRIBE ALL THE THINGS THAT PERSON IS WEARING.

EXAMPLE
Resultado de imagen para outfit 2016

THIS GIRL IS WEARING A DENIM SHIRT, A STRIPPED SWEATER, A NAVY BLUE VEST,
BLUE JEANS, BROWN BOOTS, A GOLD WATCH AND A GOLD NECKLACE.

6TH GRADE HOMEWORK

DRAW THE SKELETON OF PAGE 22 IN YOUR SCIENCE BOOK AND WRITE THE NAMES ON IT, FOLLOW THE INSTRUCTIONS:

1.- THE DRAWING IS ON A HARD CARDBOARD.
2.- MAKE THE DRAWING USING MODELING CLAY
3.- WRITE THE NAMES USING MARKERS.

DELIVERY DAY: FRIDAY 11TH.

1ST GRADE PROJECT

WILD ANIMALS

IN A HALF CARDBOARD STICK THE PICTURE OF DIFFERENT WILD ANIMALS AND WRITE THEIR NAMES.

EXAMPLES:
Resultado de imagen para LIONS CARTOON  Resultado de imagen para ELEPHANTS CARTOON   Resultado de imagen para CROCODILES CARTOON   
LION              ELEPHANT          CROCODILE                

viernes, 4 de noviembre de 2016

AVISO PADRES DE FAMILIA 1ER GRADO

MUY BUENOS DÍAS PADRES DE FAMILIA:
EL PRÓXIMO 24 DE NOVIEMBRE ESTAREMOS CELEBRANDO THANKSGIVING (DÍA DE ACCIÓN DE GRACIAS) LOS GRUPOS DE DIFERENTES GRADOS ESTAREMOS PRESENTANDO DIFERENTES NÚMEROS. EN ESTA OCASIÓN LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO BAILARÁN UNAS CANCIONES VESTIDOS DE PAVOS. POR LO CUAL LES DEJO LA IDEA DE COMO HACER EL DISFRAZ DE SUS HIJOS CON MATERIAL ECONÓMICO Y SUPER SENCILLO DE HACER.

PARA LA MASCARA: LES DEJO EL SIGUIENTE VÍDEO DE COMO HACER LA MASCARA SOLO QUE EN EL VÍDEO SE LA DEJAN BLANCA Y LE AÑADEN UNOS PUNTOS NEGROS, YO LES PEDIRÍA PINTAR EL PLATO DESECHABLE DE CAFÉ Y LAS PLUMAS DE LAS FRENTES PONÉRSELAS AMARILLAS CON NARANJA. LAS INSTRUCCIONES DEL VÍDEO ESTÁN EN INGLÉS PERO SOLO CON VERLO SE ENTIENDE PERFECTO.

PARA LAS ALAS: 
YO REALICÉ UNAS ALAS QUE VAN ATADAS AL BRAZO DE LOS NIÑOS Y SOLO CON FOAMY. DADO QUE LOS BRAZOS DE LOS NIÑOS SON PEQUEÑOS NO NOS LLEVAMOS TANTO MATERIAL.
LES DEJO UNAS FOTOS DE EJEMPLO Y SI USTEDES TIENES SUS PROPIAS IDEAS PUES TAMBIÉN LAS PUEDEN REALIZAR.
SI TIENE DUDAS ESTOY A SUS ÓRDENES.







VESTUARIO NIÑAS:
FALDA DE MEZCLILLA, BLUSA AMARILLA, ROJA O NARANJA Y PUEDEN PONERSE UNAS BOTITAS.

VESTUARIO NIÑOS:
PANTALÓN DE MEZCLILLA, PLAYERA ROJA, NARANJA O AMARILLA Y  SUS TENNIS.


2ND GRADE HOMEWORK

SOLVE PAGE 23 IN YOUR ACTIVITY BOOK.

1ST GRADE HOMEWORK

1.- SOLVE PAGE 23 IN YOUR ACTIVITY BOOK.

2.- PRACTICE THE DANCE AT HOME FOR THANKSGIVING DAY.